我這篇文章沒什麼主題，只是記錄我和Kevin最近的一段閒聊⋯⋯

我在寫《蝴蝶．走走看看》這本書時，和Kevin時常聊到我們小時候和現在的孩子不一樣的生活型態和遊戲方式。

Kevin說：「我們小時候都會玩一些比較有創意的遊戲，像夏天天氣熱、吹電風扇，就把被單整個套住電風扇，被單被吹得鼓鼓的，變成一個小帳蓬，我和我弟就鑽進去躲在裡面當山洞玩，想像是在森林裡狩獵野豬……」

我笑笑問：「你媽沒罵你們這兩個猴死囝仔這樣折騰電風扇和被單？」

「當然被罵呀！罵完了還不是照玩，每天都變不一樣的花樣玩，拿家裡的電器家俱變裝，搞得天翻地覆的⋯⋯」

我說：「現在的小孩如果這樣玩，父母不會心疼電風扇和被單、是擔心小孩的安全了，當然也不會罵兩句就算了，會想盡辦法防止這種事情再發生，最好是送小孩去上一些跟這個有關的課程，以為小孩還可以開心玩一下！我覺得比較可惜的是小孩胡鬧一次就沒下次的機會了，小孩從無聊的胡鬧裡其實可以想出很多創意。」

Kevin提議：「我回家弄電風扇吹被單做山洞給荳芽和蝴蝶玩⋯⋯」

「你自己玩吧！」我笑笑。

「咦？妳不是都說小孩要玩得有創意嗎？這個遊戲不好嗎？」

「很好！這個遊戲對你來說是很有創意呀，因為那是你小時候自己想出來的。電風扇、被單完全和森林、山洞、野豬扯不在一起，可是你窮極無聊嘛，就想出了就地取材的好玩法囉！你把對生活器物的認知和想像重新組織，再加上你的期望幻想，變成了你的創意。如果你回家一樣做一個被單山洞給荳芽和蝴蝶，跟她們說這可以當山洞、可以怎麼怎麼玩，雖然是一樣的玩法，對她們來說，已經沒有任何創意可言了，那是你想出來的、又不是她們想的。創意是沒得教的。再說，玩你設計過的遊戲，裡面的計畫意味已經讓孩子失去自己探索的趣味了⋯⋯」

我講了一堆，不知道他有沒有聽懂咧？！