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5/25不上安親班落實課程
2012-05-02

  ※ 不讓孩子上安親班,媽媽得付出更多的心力。我講的不上安親班,其實是指「家庭教育和生活」。

 

 

再一個多月荳芽就要從小學畢業了,最近陪著她拍樂團的畢業照,看她穿上正式的演奏禮服,出落得亭亭玉立,雖然知道她終究還是個小孩,仍然免不了感觸良多。好像才是不久前的事,我為了荳芽不上安親班的事煩心傷神,怎麼一轉眼荳芽已經要畢業了。

我出版《荳芽.不上安親班》時,荳芽才小二,在書上我寫了低年級的活動設計及我堅持不讓孩子上安親班的理由。接下來荳芽小三小四的中年級是我自己回家帶她的,到了她小五之後,我便放手讓她自由安排課後時間而少干涉她了。後面的中高年級的經歷並不比一開始來得容易,荳芽也有考試考不好的時候,五年級還遇上一位很不適任的老師,整個學習生活完全走了樣,Kevin一再逼我送荳芽去補習或轉學。內憂外患,我心力交瘁。

 

 

⋯⋯我在經歷這些困境時,大部分的時候是沉默的。我把時間用來思考,同時和荳芽對話。所以,我兩年多沒有出版我自己的新書了



沉默,是因為我需要時間釐清問題癥結,荳芽也需要時間安靜的沉澱面對成長所帶來的慌亂。沉默,是因為我不想抱怨。如果Kevin的觀念已經和我如此不同了、如果老師和學校的環境已經是多年來如此了、如果台灣整個的教育政策本來就是不在意孩子的⋯⋯我何必把我的時間拿來抱怨?抱怨,是無法改變任何人任何事的;唯有行動,經過深思熟慮後所採取的正確行動,才可能讓改變發生。

不上安親班,是個起步。我知道要邁開這一步,不容易。開始了不上安親班的路,也不會是一路風和日麗的,路上還是偶有我們無法預料的荊棘枝葉橫在面前,一個不小心便要被絆一下,頭破血流。這當然也不容易。

快六年了。我陪著荳芽即將把她不上安親班的童年生活走過了。前幾天,我問她:「荳芽,妳滿意妳的童年生活嗎?妳幸福嗎?」

荳芽說:「我很滿意,我很幸福。謝謝妳,媽媽,妳是全世界全宇宙最好的媽媽。」

也不上安親班的小二蝴蝶,湊熱鬧的抱緊我,說:「我也很滿意,我也很幸福。」

沒讓孩子上安親班,對不對?會不會表現不如人?孩子會不會因此不上進?我在 5/25 星期五又要再上課了,如果你有興趣,我們在課堂上討論。我會很完整的跟大家分享我這六年來的苦辣酸甜。

報名請洽ollin@olbook.com.tw或電話:02-27469435



   ※ 荳芽。
        一個充實而完整的童年生活和全面而不偏頗的學習經驗,
        讓荳芽信心滿滿的選擇了就讀一般公立國中。
        我還是有些憂心,但我尊重她、也相信她。

        當然,還是會一直陪伴她⋯⋯