有一雙能在日常中發掘驚喜的眼睛
就像擁有一種生活本事，一種能夠自娛娛人的智慧
誰說太陽底下沒有新鮮事？
一隻少了點耐心的蟾蜍，和一隻熱愛世界的蝸牛， 在平凡不過的生活裡、許多時候我們不以為意的匆匆一瞥中，看見最有意思、最有生命力的風景。
這天早晨，一個奇怪的聲音吸引了蟾蜍的注意，他小心翼翼打探四周，發現一隻蝸牛。
這隻蝸牛像是特地來到這裡，慢條斯理地爬上一塊腐木，精挑細選一個最佳觀賞位置。
因為有大事要發生了。蝸牛說。她告訴蟾蜍，這件事每天都會發生，特別是今天這種晴朗的好天氣。
聽見蝸牛這麼說，被激起好奇心的蟾蜍也期待了起來，她爬上木頭邊的鵝卵石，決定和蝸牛一起等待。
在這段等待「大事」的期間，也發生了許多小事，螞蟻群聚的小小搬運工程、鳥兒邊玩鬧邊啄食、不動聲色上演著的食物鏈法則……每當蟾蜍問：「這就是妳說的那件大事嗎？」看周圍一草一木，一點小小動靜都有趣的蝸牛卻只要她靜靜看，再耐心等等。因為大自然無時無刻不驚艷我們，仔細留神，轉瞬之間的變化充滿奧妙。
就好比每天升起的太陽，我們早已見怪不怪，但蝸牛依然用心感受陽光的溫度，體會周遭一景一物相互牽動的美妙，而沒什麼耐心的蟾蜍，她的移動能力雖比蝸牛強，更能到處探索，卻因為一心等待想像中的大場面，錯過了隱身在平凡之處的不凡。其實，即使是每天重複的日常瑣事，如果我們能夠專注以待，不輕看這些小小細節，生活就像一本看不膩的書、聽不膩的歌曲，反覆翻閱聆賞，總會在細微處看見不經意閃動的花火。
★日光與陰影裡都藏有驚喜，躍然紙上的優雅詩意，將大自然蓬勃的生命與熱力送達讀者眼前
原文書名：Kijk dan toch!
原文語言：荷蘭文
◎擁有一雙能在日常中發掘驚喜的眼睛
前陣子到戶政機關辦事，等待時，看見一對年輕夫妻帶著大約是一歲多的寶寶也來辦證件。大人們忙著，坐在推車裡的小寶寶倒是很安靜。我好奇的多望一眼，原來寶寶面前放了一個平板，孩子因此專心地盯著螢幕，偶爾平板滑走移位了，孩子看不到螢幕，立刻哭鬧起來，媽媽也很熟練的在聽見孩子的第一聲哭喊，立即轉頭幫孩子扶正平板，調好適合的角度。幾乎不需要任何言語哄勸安撫，瞬間哭鬧的孩子便安靜了。整個過程迅速、效率。
如果我們試著把平板拿掉……
爸爸媽媽辦手續的過程中，孩子可能東張西望，看見感興趣的東西，伸手抓來摸一摸，甚至放嘴裡嘗一嘗味道。這時候，爸爸媽媽大概會出聲制止，把孩子正啃得高興的東西奪下，孩子因為不順心意也搞不清為何手上把玩的東西要被搶走，當然是哇哇大哭抗議。混亂的場面顯然無法避免。
其實，這混亂、這紛擾，正是孩子以自己的五感(視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺)探索外在世界的過程。孩子們嘗試，有時順利、有時受挫，有的時候被鼓勵、有的時候被阻止。透過每日每日的這些日常，孩子感受人與人的互動溫度，從爸爸媽媽的溫柔擁抱與訓斥告誡中，習得同理愛人的心意與自律分寸。
平板無法教會孩子如何擁抱心愛的人，平板也不會適時的讓孩子明白什麼是越界了、過分了。
3C產品帶來便利效率，卻也隱藏著某些危機。
因為太要效率，有的時候我們失去更多的是某些生活上的樂趣。比如說我們想透過這本小小的繪本——《你看見的是平凡還是驚喜？》討論的關於在日常中發掘驚喜這件事。
這本可愛的書讀來卻很有懸疑性，慢吞吞的蝸牛說有大事要發生了，他找了一個絕佳的位子等著欣賞即將發生的大事。性格急躁的蟾蜍等不及了，三番兩次的詢問是什麼大事，蝸牛也不說破，只是不急不徐地要蟾蜍自己看，在等待的過程中，他們看見了螞蟻、蜜蜂和麻雀、漿果，薊草的頂端開出了一朵紫色的小花，風微微的吹著，然後，太陽出來了，照耀著沙地，一切都那麼的閃閃動人……
正讀著書的孩子肯定會像書中的蟾蜍一樣，好奇著到底蝸牛說的大事是什麼呀——
對讀者來說，好看的故事就是會讓人想看看結果是什麼！
所以，這本書！絕對好看！
當太陽緩緩升起時，蟾蜍說：「別騙我了！根本什麼事也沒發生。」
蝸牛說：「你得認真看。」
蟾蜍說：「我們一直在看。」
顯然蟾蜍和蝸牛處在同一個地方，所見的風景應該也是一樣的。但是，如果我們仔細的留意書中的畫面時，蝸牛出現的頁面，總是顏色繽紛多彩（這是蝸牛眼裡的世界），而，蟾蜍常常是身處在一片留白的頁面裡，身旁空無一物（這是蟾蜍的視角）。
難怪哪！蟾蜍總是說：「根本什麼事也沒發生！」
擁有一雙能在日常中發掘驚喜的眼睛，就像擁有一種生活本事，一種能夠自娛娛人的智慧。也許不那麼有效率，卻足以把生活過得有滋有味，處處是樂趣。
