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你喜歡的動物園是牠想逃離的地方(思考動物的生存權)~獲文化部第43次「中小學生讀物選介」~入選第78梯次好書大家讀
우리 여기 있어요, 동물원
作者:許禎允(허정윤)
繪者:高貞順(고정순)
譯者:陳怡妡
叢書系列:奧林專區big picture系列
書籍編號:BP011
ISBN:978-986-98823-0-9
48頁 / 精裝 / 30 cm × 19 cm
出版日期:2020 年 05 月 05 日
定價:300元 / 優惠價:270
適讀年齡:國小中年級以上

動物園的存在,是為了動物還是人?
在孩子參觀動物時,我們也可以引導孩子思考動物的生存權、生活權



  這是一首動物園的哀歌,為所有在動物園的動物發聲。


  聽聽動物園的獅子里歐,告訴我們在動物園的生活如何,以及對其他的動物朋友們有什麼樣哀怨的建議:


  對紅鶴,牠給予忠告:要分清楚夢想和現實是兩回事,才能慢慢獲得人生的智慧。


  對望著門口的北極熊,牠勸:別有絲毫期待了,我活到現在還沒見過有誰能出去。


  對受人觀賞的狐獴,牠自嘲:乖巧地讓人類欣賞吧,順便笑笑人類可笑的行為。


  對練習動物遊行的鸚鵡,牠叮嚀:記好順序,絕對不要出錯,否則接下來就累了。


  最後,里歐說,無論何時何地,請為我們祈禱吧!為我們能以別的樣貌出生在世界上而祈禱……


  作者以二十多年前在動物園內的大猩猩對視的深刻經驗,創作出本書。她看見在動物園中失去自由的猩猩,漫無目的地在原地徘徊,目光總是望著虛空的遠方。其他還有熊、獅子、長頸鹿、獵豹、犀牛等動物園朋友們也都困在鐵窗裡面,絲毫沒有自由可言,並希望這本書能成為替他們說出心聲的微小力量。


  動物園的設立目的與動物權益,近年來受到更多重視,許多動物園開始改善環境條件,然而,受限的活動空間、動物展演、非人道管理的手法等問題,依然剝奪了動物大部分的自由。


  透過本書,讓人類從習慣的觀看者角度,換位至身在園中動物的角度,思考動物們的生活需要什麼?更全面的設想環境、空間、食物、情感、隱私、習性、社交、運動、與大自然連結等諸多需求。如果人類有追求幸福的權利,那麼動物朋友們為什麼不能有呢?


  相信閱讀本書後,對動物園的印象將不只停留在表面,將啟動更深入、更多關於生命的討論。

 

★闡述大眾對動物園除了有美好的想像之外,可能忽略的動物權益!
★韓國「2019年度環境圖書」入選圖書!

 

 

原文書名:우리 여기 있어요, 동물원

原出版語言:韓文

【關於作者】
許禎允(허정윤)


兼具繪本作家、創意教育導師、設計師、大學教授之職,忙碌地生活。
著作有《等待初雪的柯奇》(첫눈을 기다리는 코딱지 코지)、《逃脫鼻孔的鼻屎柯奇》(콧구멍을 탈출한 코딱지 코지)、《背背》(코딱지 코지)、《魯魯獵人》(어부바)、《透明樹木》(투명 나무)、《黃色長靴》(노란 장화)、《猴子學校》(원숭이 학교)等。其中《透明書木》更入圍德國白烏鴉獎(White Ravens)中的國際兒童暨青少年文學部門。

 

 

【關於繪者】
高貞順(고정순)


以繪本作家的身分活動中,將無法用言語表達的故事,通過圖畫來傳達。
作品有《擺起防禦動作》(가드를 올리고)、《媽媽怎麼不來呢?》(엄마 왜 안 와)、《棉褲大叔的棉褲》(솜바지 아저씨의 솜바지)、《鐵絲大象》(철사 코끼리)、《五月的光州,再次升起希望》(오월 광주는, 다시 희망입니다)、《占卜鑑定師》(점복이 깜정이)、《超級貓貓》(슈퍼 고양이)、《最棒最酷的一天》(최고 멋진 날)、《你好》(안녕하다)等。

 

 

【關於譯者】
陳怡妡


畢業於文化大學韓語系,目前學術進修中,同時以自由譯者、韓語教師的身分活動。希望透過文字傳達更多的訊息給世界上需要安慰的朋友們,讓語言幫彼此建立起橋樑,也成為互相了解彼此的開端。在奧林文化的譯作有《每一刻,造就了獨特的我》《你們吵吧,我只想靜靜的欣賞》

我們,可以給這些動物們一些些希望嗎?
奧林文化 & 大穎文化 總編輯 / Carol 謝淑美

 

  作為一個童書的出版人,我總是小心翼翼的選擇出版素材,因為童書繪本的讀者是孩子們。透過繪本,我們期望帶給孩子閱讀的樂趣、從閱讀的過程中獲得更多對世界的理解及尋求對自身問題的可能解決之道,然後,思索及培養作為一個人的某些重要的核心價值。

 

  通常,繪本的故事被期待「帶著美好及希望」,因為我們不想讓孩子傷心、受挫,我們想要孩子們開心歡樂。作為兩個孩子的媽媽,我自然也這麼希望。但是,我同時也明白這世間的險惡、悲傷與殘忍,無處不在,不是我們不要孩子看就不存在的。我希望我的孩子懷抱著美好的希望,同時也勇敢的面對世界的殘缺與不足。

 

  現下,你手上的這本書──《你喜歡的動物園是牠想逃離的地方》,是一個有關於絕望的故事,悲傷,但值得我們帶著孩子們一起深思……

 

  參觀動物園,對孩子們來說,是歡樂的,大人們也慣常認為透過對各種平時不易見的動物的觀察,有助於孩子們生態知識的學習。這個故事卻是站在動物們的立場,以一種截然不同的視角提出一個或許我們人類甚少思考的議題,有關動物們的生存權與生活權。

 

  故事一開始,住在動物園裡的獅子這樣說:

 

  「我雖然生活在人們的照料下,不愁吃住,


  但這並不是我想要的人生,


  我每時每刻都夢想著,有一天能逃離這裡。


  這本書,獻給所有跟我一樣夢想著逃離動物園的朋友們。」

 

  接著,獅子告訴我們在動物園的生活樣貌,以及牠對其他的動物朋友們種種哀怨的建議:

 

  對紅鶴,牠給予忠告:要分清楚夢想和現實是兩回事,才能慢慢獲得人生的智慧。

 

  對望著門口的北極熊,牠勸:別有絲毫期待了,我活到現在還沒見過有誰能出去。

 

  對受人觀賞的狐獴,牠自嘲:乖巧地讓人類欣賞吧,順便笑笑人類可笑的行為。

 

  對練習動物遊行的鸚鵡,牠叮嚀:記好順序,絕對不要出錯,否則接下來就累了。

 

  最後,獅子說,無論何時何地,請為我們祈禱吧!為我們能以別的樣貌出生在世界上而祈禱……

 

  作者以二十多年前在動物園內的大猩猩對視的深刻經驗,創作出本書。她看見在動物園中失去自由的猩猩,漫無目的地在原地徘徊,目光總是望著虛空的遠方。其他還有熊、獅子、長頸鹿、獵豹、犀牛等動物園朋友們也都困在鐵窗裡面,絲毫沒有自由可言,並希望這本書能成為替他們說出心聲的微小力量。

 

  動物園的設立目的與動物權益,近年來受到更多重視,許多動物園開始改善環境條件,然而,受限的活動空間、動物展演、非人道管理的手法等問題,依然剝奪了動物大部分的自由。

 

  透過本書,讓人類從習慣的觀看者角度,換位至身在園中動物的角度,思考動物們的生活需要什麼?更全面的設想環境、空間、食物、情感、隱私、習性、社交、運動、與大自然連結等諸多需求。如果人類有追求幸福的權利,那麼動物朋友們為什麼不能有呢?

 

  相信閱讀本書後,對動物園的印象將不只停留在表面,將啟動更深入、更多關於生命的討論。

 

  我們能為動物們做些什麼呢?

 

  或許,如果感受到了這故事裡深深的絕望時,可以想想:我們,可以給這些動物們一些些希望嗎?

 

  這就是一個開始了……