當別人欺負你時，你是不是有勇氣說「不」？
你的態度決定別人怎麼對待你！
一個關於被朋友欺負的小孩如何從默默忍受到為自己挺身而出，拒絕不當對待的故事。
安迪個性溫和，家裡只有他一個小孩，雖然他有很多玩具，卻沒有玩伴。因為擔心失去朋友，即使隔壁鄰居比利總是指使他，甚至把他的東西占為己有，他就是無法拒絕比利的不當要求。
溫和的小孩、瘦弱的小孩、弱勢的小孩，這樣的孩子是不是就只有被欺負的份，只能忍受別人不當的對待？
如果—安迪真的拒絕比利的要求，他就會沒有朋友嗎？
有一天，安迪在朋友瑪莉的溫暖友誼支持下，終於開口對比利說「不！」，並且讓比利知道：「我可以說不行，而且不用告訴你為什麼。」
這個舉動著實讓一向強勢的比利嚇了一大跳，因為安迪從來沒有反抗過他，但是卻也讓比利知道他再也不能這樣霸道、欺凌安迪，而且如果他要和安迪玩，就要平等對待他，也要和他分享他的玩具。
要向別人說「不」，確實需要—勇氣。只是這勇氣從何而來？
在這個故事中，並沒有大人的支援，而是朋友瑪莉的友誼給了安迪勇氣，終於讓他大聲說出「不！」，自己解決了這個問題。但是並不是每個霸凌事件都能靠孩子自己解決。孩子們有時會因為被威脅不能告訴大人，或者因為不想成為告密者而被同儕看不起，因而隱瞞事情，如果再加上孩子們之間的漠視、師長和父母的不察，很可能導致嚴重的後果。
孩子要有能力拒絕不當的對待，這個能力必須從孩子小時就開始培養起，讓孩子學會說「不！」。還有，父母的責任是要每天了解孩子的生活狀況，察顏觀色，更重要的是要讓孩子相信──當他遇到問題時，他可以百分之百的放心說出來，父母一定會幫助他。
原文書名：Valentin dit non !
原出版語言：法文
讀者試讀分享
倫馬麻
收到《你不可以欺負我！》時
看到封面我忍不住驚呼
也太適合我家兒子了吧！
事實上在倫倫兩歲半以後
他太過溫和 不敢表達自己意見的個性
開始有點讓我苦惱
在每次玩具被旁人拿走
或是玩伴做了他不喜歡的事
例如：大力地摸他、執意要指揮他怎麼玩
倫倫通常只是默不出聲
用不開心的神情表達他的抗議
要不
就是拉著我的手 想要我為他做點什麼
我常鼓勵他：
沒關係 你就跟XX說
我不喜歡
請你還給我（或是說請你不要這樣碰我）
但他總是搖頭說不要
因為實在太害羞內斂了
所以他總是默默忍受一些自己不喜歡的行為
這本《你不可以欺負我！》
真的很適合黃小倫
主角又恰巧是他最喜歡的狗狗
第一次和倫倫一起共讀時
看到兩隻狗主角
他就很開心地指著說：狗狗好可愛喔
隨著故事情節 聽到馬麻說
比利指使安迪去撿球、搶走安迪的新帽子時
倫倫說：我不喜歡這樣
於是我順著他的話說
對 倫倫也不喜歡這樣
所以以後如果有人拿走你的玩具
或是你不喜歡人家摸你時
你可以跟對方說
請你不要這樣 我不喜歡
他反問我：跟狗狗（主角安迪）一樣嗎？
我笑笑地說：對 跟狗狗一樣！
下次你在玩時 有人拿走你的玩具了
你可以怎麼說呢？
倫：我不喜歡這樣 請還給我
我笑著摸摸他的頭說：倫倫好棒！下次我們試試看這樣做
他很開心地點點頭
p.s 兒子目前兩歲八個月
母親張曉雲、孩子黃祺倫
jarnie
“好棒唷！ 又有新書可以看了”，二個孩子興奮地叫嚷著。
新書的書名是“你不可以欺負我！”
老大是姊姊坐媽媽的右邊，老么是弟弟坐媽媽的左邊，母子三人都很期待也很興奮地想看看這故事的內容。
“封面2個主角都是生氣的模樣！”姊姊觀察到並說了出來。
“他們為什麼會生氣呀？”弟弟說。
“到底發生了什麼事呢？”媽媽問。
2個孩子非常好奇的想知道，並催促著媽媽快點唸。
故事一開始是主角比利與安迪在一起玩球，比利用力一踢，把
踢進了草叢裡，然後二人開始了下面的對話：
“你去撿球！”
“為什麼是我去撿？”安迪問。
“因為我說輪到你了！如果你不照我的話去做，我就不再跟妳玩了。”比利說。
故事講到這裡，姊姊已迫不及待地說出自己的想法：比利講話的口氣不太好，起碼要加個“請”字，還有口氣要溫和才有禮貌，而且比利用威脅的語氣對待安迪，聽起來讓人很不舒服。
故事繼續著，看到安迪常常被比利欺侮，甚至比利還把安迪的東西佔為己有，怕失去朋友的安迪敢怒而不敢言，姊姊和弟弟都說安迪好可憐也不快樂，若班上有像比利這樣的同學，他們都不會想跟這樣的人一起玩。5歲的弟弟雖表達能力沒那麼好，但他也會說“如果人家欺侮我，我會說‘不行’”。
故事最後，比利又欺侮安迪，這次安迪勇敢拒絕了比利，安迪以為比利再也不跟他玩了，但事實並沒有像安迪想的這樣糟，相反地比利還主動來找安迪，比利還把他的滑板車借給安迪玩。姊姊說：勇敢拒絕，事情可能變得不一樣。一旁的弟弟也附和著姊姊。
故事結束，姊姊說：對人講話要和善、請人幫忙語氣更是要客氣，不喜歡跟太霸氣、喜歡命令人的人一起玩，遇到被欺侮的情形，要想辦法解決問題，勇敢說出來，若對方依舊沒改善，可以告知父母或老師，請求協助，媽媽覺得唸小二的姊姊說得很棒。
最後媽媽也對姊弟說：被人欺侮的感覺很不開心，因此絕對不能欺侮別人，包括肢體及言語上的欺侮，若遇到別人欺侮你們，要懂得保護自己，也要勇敢學著說不，或許別人就不會因此得寸進尺。希朢你們都有個健康而快樂的童年。
可媽
一看到“你不可以欺負我！”第一頁，安安馬上就說：「這隻是什麼啊？哈哈！是狗還是羊啊？」我說：「妳再仔細看看牠是什麼啊！」安安仔細瞧了瞧後說：「是狗啦！呵呵！」我說：「對啊！他叫做安迪，妳覺得他看起來怎麼樣？」安安馬上說：「不好！」我說：「對啊！他好像不開心耶！我們來看看發生什麼事了！」接著翻到第三頁，安安馬上指著比利說：「我知道了！安迪被牠欺負！」我說：「是喔！妳怎麼知道的？」安安一副很老成的樣子說：「看牠的表情就知道啦！」
接著說到比利的妹妹瑪莉也想騎安迪的新腳踏車，但是她跟安迪說，你騎過以後再借我，我問安安：「妳覺得瑪莉怎麼樣呢？」安安仔細看著瑪莉說：「很瘦！」我笑著說：「哈哈！我是說⋯⋯比利一看到安迪的新腳踏車就說要先騎，可是瑪莉卻會說安迪騎過以後再借她就好，妳覺得她跟比利比較起來怎麼樣呢？」安安聽懂我在問什麼了，馬上說：「比較好！」我接著說：「對啊！因為腳踏車是安迪的，所以他有權利決定要讓誰騎，而且他說了他想要先騎，可是比利還是不管他⋯⋯反而他的妹妹瑪莉很有禮貌地表示她也想騎，但是尊重安迪是腳踏車的主人，跟他說，你騎過以後再借給我就可以喔！」
接著再說到安迪終於鼓起勇氣拒絕比利後，他覺得比利永遠都不會再跟他玩了！我問安安：「妳覺得會這樣嗎？」安安馬上說：「不會！」我說：「真的耶！妳看比利又開心的來找安迪玩了！妳有沒有覺得安迪很勇敢啊？」安安說：「有！」接著我問：「如果妳是安迪，遇到像比利這樣的人，妳會勇敢的說“不要”嗎？」安安猶豫了一會兒說：「不知道！」我接著說：「這樣啊！那妳在學校有遇到像比利這樣的同學嗎？」安安說：「沒有啊！」我說：「那太棒了！如果以後別人用妳不喜歡的方式對待妳，妳願意勇敢的說“不”嗎？」安安大聲地說：「願意！」
萍媽
看著封面，媽咪問智看到什麼？
智：兩隻生氣的狗
媽：為什麼他們會生氣呢?
智：他們在吵架
進入內容～
安迪和比利一起踢球
比利將球踢進草叢裡卻要安迪去撿球
媽咪問智：如果你和你朋友玩球，朋友將球打到草叢裡，然後叫你去撿球，你會去撿嗎？
智：會，因為我喜歡玩球
媽咪：那如果你的朋友很多次都故意把球丟得很遠，再叫你去撿回來，你願意去撿嗎？
智想了一下說不要，要跟朋友說“換你去撿＂
看到安迪有很多玩具卻只有孤單一人難過的模樣
媽咪問智如果他是安迪，會希望怎樣？
智：有一個朋友陪我玩，分享玩具
看到比利有兩個弟弟和一個妹妹，還有好多朋友那一頁
智好奇地問：哪一個是比利的妹妹？
我們一起找出妹妹來（穿裙子那個）
看完後
媽咪問智：安迪勇敢拒絕比利後，比利還有跟安迪做朋友一起玩嗎？
智：有
媽咪問他：當你和朋友在一起時，如果對方一直做你不喜歡的事或讓你不舒服的動作，你會怎麼辦？
智：跟他說不行或是不要
媽咪告訴他：除了說不行或不要外，你要看著對方認真勇敢大聲的說不，不能嘻嘻哈哈的，不然別人會以為你是在跟他玩喔！
智～點點頭
安迪和比利一起玩球。
比利用力一踢，把球踢到草叢裡。
「你去撿球。」
「為什麼是我去撿？」安迪問。
「因為我說輪到你了！
如果你不照我的話去做，我就不再跟你玩了。」比利說。
「好痛！」安迪叫道，「這些草刺得我好痛！每次都是我撿球。」
安迪喃喃抱怨，不敢說得太大聲，
他擔心要是被比利聽到了，比利就不再跟他玩了。
安迪家有個大院子，
裡面有翹翹板和溜滑梯，還有很多玩具。
比利不來和他玩時，安迪覺得孤孤單單的，很難過。
「只有自己一個人玩，
那麼多的玩具有什麼用？」安迪想。
比利從來不是一個人自己玩。
他有兩個弟弟和一個妹妹，還有好多朋友。
「為什麼他有那麼多朋友，我卻沒有？」安迪想，
「每次他跟我玩，都是他在做決定，我都不行。」